Manuel Buitrago Osorio
11104019
Pensamiento Sistémico
Ensayo acerca visión personal
del video juego
Desde siempre he visto los videojuegos como algo
solo para divertirme y pasar un buena
rato, ya que precisamente esa es la función principal o el papel que debe tener
un video juego, es una manera de entretener a las personas, dándole otros
espacios en donde se puedan generar mas formas de expresarse, de ser
libres, de poder realizar acciones que
normalmente en el mundo real no seria posible. el problema es que el uso
excesivo de estos video juegos, puede generar ciertas cosas negativas en los
adolescentes que son los principales consumidores de esto, a tal punto de llegar a obsesionarse y de
privarse de un mundo real . pero estos
no solo pueden traer cosas negativas, los video juegos también puedes tener
ciertos aspectos que motiven y que le den un aprendizaje al que los juega ya
que al jugar un video juego se esta logrando un amplio desarrollo de la
observación y esto hace que influya en las conductas o en los pensamientos de
las personas. El jugador no tiene limites de reacción sino que se encarga de
inventar, planificar, imaginar,
manipular y de mantener resolviendo constantemente los problemas que se le
presenten.
Mis objetivos personales que deseo alcanzar con el uso
de el video juego Rise Of Nations en la clase de pensamiento sistémico son:
1.Poder promover mi aprendizaje mediante estrategias
que faciliten el uso de formas o pensamientos no lineales (circulares).
Para poder cumplir con este objetivo debo tener claro
el concepto de pensamiento sistémico y debo aplicarlo a este video juego, ya
que el uso de este, me ha demostrado que
para poder alcanzar una tarea en común, puedo hacerlo de varias maneras y no
debo seguir un patrón predeterminado y esta tarea tiene una motivación que me
va a promover mi aprendizaje, apoyándome ampliamente en mis profesores para que
me guíen durante el alcance de este objetivo y me establezcan las relaciones de
el juego y el pensamiento sistémico.
2.. Mostrar que los video juegos no solo están conceptualizados como algo de
carácter didáctico.
Al realizar partidas con el video juego, me doy cuenta de que sirve mucho de
razonamiento y de que aparte de que me entretengo jugándolo, también obtengo
cierto conocimiento de lo que me rodea y eso que aprendo mientras juego puedo aplicarlo en la vida diaria para
solucionar las diferentes situaciones que
se me puedan presentar, mostrando así que los video juegos también nos
ayudan a nuestra formación como personas.
En resumen a estos 2 objetivos, lo que yo espero
desarrollar en el video juego al ser una complemento de teoría que tiene mucha
relación con el pensamiento sistémico seria la capacidad de poder demostrar que
el uso del pensamiento sistémico es de gran ayuda y que este juego es el
perfecto ejemplo de que existe un amplio sistema dentro de el que nos permite
conocer distintos aspectos y ejemplos en donde yo pueda determinar y establecer
maneras de pensar y actuar con determinación
sin necesidad de ligarse a algo preestablecido.
Lo que he podido observar de nuestro grupo en las
únicas 2 clases que hemos tenido es que hay cierto desnivel acerca de el conocimiento del video juego, muchos no conocían
el juego ni lo habían jugado antes y algunos si sabían de que se trataba. Cuando
jugamos por primer vez todos, pude ver que hubo personas que cumplían con sus
objetivos de manera muy rápida ya que se habían familiarizado con el juego
antes y otros que se demoraban mucho porque no tenían idea que era. En el caso mío,
me tome el tiempo necesario para poder entender de que se trataba y analizar el
juego de manera minuciosa para así poder interactuar con mis compañeros de
clase e intentar competir para cumplir con los objetivos que se pedían.
Otro aspecto que pude ver acerca de el comportamiento
del grupo fue que a las mujeres en general
se les dificulta mas jugarlo, ya sea porque no tienen experiencia en video
juegos o porque simplemente el hecho de jugar algún video juego para entretener
simplemente no les llama la atención y por ende, se demoran realizando los
objetivos que se les pide o pierden las partidas.
Concluyendo en general, espero que esta sea una clase
productiva en donde todos como estudiantes compartamos y practiquemos las
enseñanzas mostradas por nuestros profesores y el juego.